用户见证|嵊州市试行无纸化考核评估2018学年学校发展性评价工作

2019-07-11

来源:嵊州教育体育

为进一步提升学校办学水平,深入推进学校发展性评价工作,实施教育公共领域“最多跑一次改革”,市教体局结合“三服务”活动,试行“无纸化”考核评估2018学年学校发展性评价工作。

今年是我市首次采用网络平台操作模式开展学校发展性评价工作,为更快掌握网络报送操作方式, 5月31日,教体局督导室组织全市学校在爱德初级中学报告厅召开平台操作培训会议,各校分管领导和具体操作人员共计200余人参加了会议,局党委委员、副局长朱洋君到会并讲话。

朱副局长指出,学校发展性评价虽然是一项常规工作,但我们要充分认识到这项工作的重要意义,学校发展性评价是省市上级部门的要求,局党委对这项工作通盘考虑,高度重视,同时将考核结果与学校工作年度考核挂钩,关系学校成效和未来发展。

她强调,做好这项工作,一要提高认识,提高站位。今年是承上启下的过度年、关键期,各学校要以学校发展性评价工作考核为契机,对标自查,对学校的发展情况认真、细致、全面的做一个“把脉诊断”,做一个全面的“体检”;二要认真部署,加强落实。各校要研究布置好这项工作,扣好时间节点,保质保量按时完成自查自评和佐证材料网上报送工作;三要善于总结,做好谋划。第三轮发展性评价工作到2019学年结束,接下去就将迎来第四轮(2020-2022学年)学校办学水平发展性评价,学校要认真总结这一轮工作的开展情况,早打算、早谋划下一轮学校三年发展规划。

浙江小虫科技有限公司的林兵力老师作了网络平台作操作培训。他主要对平台的操作方式进行了详细的讲解,特别是“2018学年学校发展性评价工作自查自评报告”和《2017-2019学年学校发展性指标分解表》中“2018学年学校发展性指标”的每条分解指标达成情况说明和相关支撑材料的上传进行了演示,同时还现场解答了老师们的提问。

7月10日,网上考核评估工作在嵊州市初级中学计算机室进行。局督导室抽调部分学校分管负责人、责任督学共计21人,组成评估考核工作组。评估组有朱洋君副局长任总负责,督导室杨凤春、周宴余为正副组长,下设7个评估小组,每小组3人,现职副校长(分管负责人)为各评估小组组长。

评估中,评估组组长杨凤春首先强调了本次评估工作的目的意义和重要性,并详细讲解了网上评估操作方法,统一了评分标准。各评估组成员严格按照类别和评估操作方法,逐条查看分解指标、完成情况和佐证材料,每人先根据评分标准分打分,然后每组取3人每项指标的平均分,计入该校的考核得分。

一天的评估,紧张而有序,“无纸化评估为学校节约了整理资料的精力和财力,而且,评估时同类学校更有可比性,更显得公平;同时也解决了我们考评组人员下学校考评带来的交通不便,我们觉得很好,非常支持和赞同这种考评方式!”督学宋联初如是说。

市教体局试行“无纸化”考核评估“学校发展性评价工作”,是一次大胆的尝试和改革,也是对教育职能部门提出了新要求。接下来我们将以此次试行为契机,完善系统软件设计,加大“互联网+教育”建设,让学校少跑路,教师轻负担,切实增强人民群众对教育的获得感、满意度。