师生健康码上有数 数字赋能校园防疫

2020-02-14

新华网杭州2月13日电(刘志媛)2月12日,浙江省正式在全省推行健康码机制,通过数字赋能,一手抓疫情防控,一手抓复工生产。在数字浙江,越来越多的政府部门、行业企业利用大数据、移动互联网等手段加强疫情防控,打响了数字防控“保卫战”。

  在教育行业,健康数据采集是学校疫情防控的重中之重,可庞杂的数据、烦琐的流程,常令师生们“叫苦不迭”。如何既为学生筑起安全防线,又为教师统计工作减负,高效准确地做好健康监测?日前,一款名为“校园健康码”的线上平台,相继走进浙江各县(市、区),利用区块链、大数据等技术为尚未返校的学生“保驾护航”。

  量身定制,免费精准服务校园防疫

  “校园健康码”由浙江小虫科技有限公司(以下简称“小虫科技”)在其原有的智慧教育产品“校园号”的基础上升级而来。

  “小虫科技一直深耕教育行业,对学校办学体制、治理体系和教育教学管理理解深入,疫情发生后,我们第一时间捕捉到学校、教师、学生的需求,迅速升级产品,同时免费提供给教育系统使用。”小虫科技COO吴杨凯说。

  图为“校园健康码”学生端数据填报页面。新华网发

  经过改造升级的“校园健康码”针对疫情期间学生信息采集难、数据录入烦琐等问题,专门增设了健康数据填报功能。同时,依托企业微信,各项操作均在手机端完成。

  “微信普及度较高,对教师、学生、家长而言使用更加便利,疫情期间,我们考虑的是尽可能给各方提供便利、高效、精准的产品,提高用户的体验感。”吴杨凯说。

  填报“三二一”,校园防疫“码上有数”

  校园防疫千丝万缕,但疫情工作不等人。为了让“校园健康码”尽早地服务广大师生,小虫科技不断简化“校园健康码”的搭建流程,优化搭建方式,最终将搭建时间压缩在3天以内。

  吴杨凯以陕西某市教育局“校园健康码”项目搭建为例,小虫科技用2天时间完成了该市14个区县、1300所学校、5万多名教师、50多万名学生的“局-校-家”三级数据连接工作;用1天时间进行线上测试,当天8小时回收约22万人的健康填报数据。截至2月12日,该市健康数据填报率超过98%。

  据介绍,目前“校园健康码”也已相继登陆杭州、宁波、金华、台州、绍兴、衢州、丽水等地市。

  图为学校可在电脑端查看师生基础信息填报情况。新华网发

  搭建完毕,便可以正式进入填报阶段。

  学生端:学生家长每天会在微信上收到填报提醒,根据教育系统防疫信息填报要求,数据填报共分为两步:基本信息和每日上报信息。其中,学生只需要根据个人实际情况填报出行目的地、现在地址、交通方式、是否途经疫区等相关信息即可,基本信息只需首次填报;而身体状况、动向、是否上报与隔离等内容则需要每日上报。

  教师端:教师只要注册企业微信号,并一键同步学生微信信息,系统就会自动催填、自动汇总数据,最后老师只要一键导出并完成“局-校-家”三级传送,便完成了“每日健康”填报工作。

  校方“三日”搭建,学生“两步”填报,教师“一键”上传,点点手机“三二一”,校园防疫“码上有数”,教育行政主管部门也可以一目了然。

  另外,“校园健康码”还按照《中共浙江省委办公厅浙江省人民政府办公厅关于做好返岗返工返学人员防控保障工作的通知》中关于“返学人员返校前需填写健康申报表,内容包括前14天本人外出情况、与病人接触情况等流行病学史及本人与家人身体健康状况”的要求,制定14天连续填报情况表,连续14日“合格”的同学将获得一个“健康码”,此码将作为学生能否顺利、及时返校的重要参考,为学生健康按时返校保驾护航。